Относно

Свят в преход

Редица политически рамки и законодателни предложения са двигател на глобалната промяна към устойчивост.

Глобалният ангажимент за устойчиво бъдеще – Програмата на ООН за устойчиво развитие до 2030 г. и последвалите рамкови политики и междусекторни програми на ЕС (напр. „Зелена сделка“, пакетът „Fit for 55“ и др.) – доведоха до глобална трансформация към зелен, цифров и приобщаващ свят. Вече са направени много законодателни промени, усилия и инвестиции, за да се оформят силни общи глобални действия за опазване на нашата планета за бъдещите поколения. И предстои още много – в близко бъдеще се очаква по-голямата част от законодателството на ЕС в областта на климата и енергетиката да бъде преразгледано въз основа на пакета от законодателни предложения, приет от Комисията през юли 2021 г., с цел постигане на неутралност на ЕС по отношение на климата до 2050 г. и намаляване на емисиите на парникови газове с поне 55 % до 2030 г. в сравнение с 1990 г. Тези мерки ще имат значително въздействие върху икономиката и обществото в Европа: – много предприятия – от транспорта до производството на храни – ще трябва да преосмислят и адаптират начина си на работа, за да „озеленят“ своите дейности, услуги или продукти; – на пазара на труда ще настъпят много структурни промени – някои работни места ще бъдат загубени, докато в развиващите се сектори ще бъдат създадени нови; – тези тенденции на пазара на труда ще се отразят в променящите се изисквания за умения; – хората ще променят начина си на живот, поведение и потребление, като се ориентират към екологични и устойчиви продукти и услуги.

Необходими са специалисти с екологични умения, за да се разгърне потенциалът на туризма за справяне с проблемите на околната среда.

Туристическият сектор представлява 1/10 от световния БВП и заетостта и е признат за силен фактор за развитие на много страни.

Екосистемата му е разнообразна и сложна. Тя се състои от много различни предприятия, включително храни и напитки, онлайн информация и услуги, туристически агенти и туроператори, настаняване и пътнически транспорт. Туризмът е чувствителен към промените във външната среда (включително макротенденциите на екологичния, цифровия и справедливия преход, законодателните промени и промените в нагласите на потребителите) и е достатъчно гъвкав, за да усвоява нови знания и методи за подобряване на потребителското преживяване.
Секторът предлага широк спектър от възможности за заетост – от нискоквалифицирани до висококвалифицирани работни места, и е доставчик на „първа работа“ за много млади хора и групи в неравностойно положение. Очаква се възможностите за заетост да нараснат въз основа на въвеждането на екологични и цифрови практики в сектора.

Признава се, че туризмът има потенциал да допринесе пряко или косвено за устойчивото развитие в редица области, включително културното наследство, опазването и възстановяването на околната среда, развитието на селските райони, многообразието и приобщаването.

Нарастващите очаквания за този потенциал, динамичното взаимодействие на сектора с други индустрии, влиянието му върху потребителските нагласи и законодателните промени оказват все по-голям натиск върху сектора да се справи с екологичните проблеми.

За да се осигурят справедливи, безопасни и успешни туристически услуги, които да отговарят на търсенето по устойчив начин, туристическият сектор се нуждае от професионалисти с екологични умения, които са в състояние да се ориентират в предизвикателствата и възможностите на устойчивия туризъм.

Туризма и ЦУР

ПОО и зелени умения

Инвестициите в умения са от решаващо значение за изграждането на устойчив зелен и цифров преход.

„Системите за образование и обучение следва да подкрепят екологичния преход: първо, като предоставят на младите обучаеми уменията, необходими за ориентиране в една по-екологична икономика и общество; второ, като дават възможност на възрастните да се адаптират към промените, произтичащи от прехода, а в идеалния случай и да ги предвиждат; и накрая, като насърчават екологичното мислене.

Професионалното образование и обучение (ПОО) подготвя хората за работа и дава на обучаемите (както на младите хора, така и на възрастните) умения, които им помагат да напредват в личния и професионалния си живот. Разположено на границата между сектора на образованието и обучението и света на труда, ПОО е в добра позиция да реагира на, но също така да активизира екологичния преход.

Докато образователните системи като цяло не са в състояние да реагират достатъчно бързо на тенденцията за зелена икономика, ПОО разполага с необходимата гъвкавост за това, особено в областта на туризма. Тъй като туристическата индустрия не се занимава пряко с рециклиране и повишаване на ефективността, а по-скоро свежда до минимум отрицателното въздействие върху околната среда, от съществено значение е нейните служители да имат подходящо отношение към природата/преносими умения, а не силни технически познания. Това позволява на професионалното образование и обучение в областта на туризма да се адаптира бързо и ефективно да интегрира подходи в съществуващите си учебни програми, за да даде на обучаемите това, което ESCO определя като зелени умения, които са особено приложими в професиите в туризма, но могат да се пренесат и в много други сектори.“